「なるほどそうか」から「確かにそうだ」へ（豊田誠一郎）

公開日： 2016年2月2日火曜日

「技能の向上」を目指す場面では，以下のような躓きが想定される。

　力強いボールを打ち込みたいが，正面に来たボールを下からすくい上げてしまうため，相手が返球しやすい山なりのふんわりしたボールになってしまう。

　スマッシュゲームは，ラケットを使用しない。ボールが正面に来た場合でも，腕を折りたたむようにして打つと，横打ちからの等動作で返球できた。ボールが正面に来たとしても，移動せずに，ある程度の力強い返球ができるのだ。故に，用具を使用するミニテニスにおいて，上述した躓きが起きていた。そのような切実な思いを見取り，次のような課題を設定したい。

ボールが正面に来た時には，どこに動いてどのような体の向きで打ったらいいのか？

　この課題を解決するために，躓きの原因となる動きと躓きを解決する動きを動画と写真（下のイラストはイメージ）で提示し，比較させていく。

それらの動きを根拠にして，「正面のボールは，横に移動して半身になって打つ」という主張に導いていく。その際には，次のような理由づけが考えられる。

○（右利きの場合は）左に動いた方がいい。動かないで打った時は，下からすくい上げて打つからふわっとしたボールになって相手にスマッシュを決められたけど，左に動いて打った時は，力強いスマッシュを決められたから。

○　半身になって打った方がいい。右に動いて打ったとしても，正面を向いたまま打った時は，手だけで打ったような感じになってあまり力が入らなかったけど，半身になって打った時は，腰が回転するような感じで思いっきり打てたから。

　
　そのような対話の中で，動きのよさが「なるほどそうか」と「納得」できるように誘いたい。しかし，対話の中で出された考えを聴いただけでは，そのよさを頭で理解したに過ぎない。

　そこで，実際に動きながら２つの動きを比較させる下のような場を保障する。その場において，よい動きが「確かにそうだ」と「実感」できるようにしたい。